《工程力学》
一、工程力学教学现状
二、基于专业差异的工程力学混合式教学改革
(一)基于培养方案,注重学生差异化
(二)基于混合式教学,重构教学备课材料
(三)构建课前、课中和课后教学方案
(四)引入思政元素,强化思想教育
(五)完善考核和评价体系
三、结语
文章摘要:为了激发学生学习的积极性,提高工程力学教学效率,文章首先分析了工程力学教学现状,然后论述了基于专业差异的工程力学混合式教学改革,包括基于培养方案,注重学生差异化;基于混合式教学,重构教学备课材料;构建课前、课中和课后教学方案;引入思政元素,强化思想教育;完善考核和评价体系。
文章关键词:
论文DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202205044
论文分类号:G642.0;TB12-4