在国家大力开展教育改革的背景下,基于OBE教学理念,以学生为中心,对“工程力学”课程的学习目标、教学方法、教学评价进行重新设计,将提高学生解决工程实践问题的能力作为目标,应用OBE理念闭环教学体系的教学方法为手段,采用OBA教学评价体系为评价标准,使学生在毕业时完成相应的毕业要求,达到培养目标要求具备的各项能力,适应工程需要和社会需求,让学生与企业无缝对接,实现学生、学校、企业共赢。